Vol 9, No 1 (2021)

ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal

DOI: http://dx.doi.org/10.21043/thufula.v9i1

Table of Contents

IMPROVING CHILDREN VERBAL LANGUAGE COMPETENCE THROUGH STORY TELLING USED VISUAL AUDIO MEDIA
Ratno Ratno
PDF
1-16
Stimulasi Perkembangan Anak dengan Memanfaatkan Barang Bekas di Era New Normal
Yuniatari Yuniatari, Suyadi Suyadi
PDF
17-34
Kreativitas Guru dalam Mengajarkan Kecakapan Hidup pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19
Musyafa Ali, Erni Munastiwi
PDF
35-52
Perbedaan Sikap dan Pengalaman Terhadap Kepedulian Lingkungan Sesuai dengan Pendidikan pada Anak Pusat Kota dan Anak Pedesaan
Qonitah Faizatul Fitriyah, Nur Sa'adah Hasibuan
PDF
53-72
Melibatkan Anak dengan Gangguan Pendengaran di Kelas: Pengalaman Guru
Yubaedi Siron, Miratul Hayati, Ratna Faeruz, Elvani Maghfiroh, Zakiyah Oktaviani
PDF (Bahasa Indonesia)
73-92
Alat Permainan Edukatif dalam Menanamkan Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini
Ahmad Aly Syukron Aziz Al Mubarok
PDF (Bahasa Indonesia)
93-114
Implementasi Layanan Kesehatan, Gizi, dan Perawatan dalam Menanamkan Disiplin Hidup Sehat
Khairunnisa Ulfadhilah, Eti Nurhayati, Maulidya Ulfah
PDF (Bahasa Indonesia)
115-134
Penggunaan Media Busy Book Terhadap Kognitif Pengenalan Kemampuan Berhitung pada Anak Usia Dini
Rifka Toyba Humaida, Muhammad Zainal Abidin
PDF (Bahasa Indonesia)
135-156
Pengembangan Website Penilaian Kinerja Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Isnaini Kusuma Wardani, Bambang Ismanto, Bambang Suteng Sulasmono
PDF (Bahasa Indonesia)
157-174
Pengaruh Keterampilan Motorik di Sekolah dan Rumah terhadap Kreativitas Anak Usia Dini
Aini Indriasih, Sumaji Sumaji
PDF (Bahasa Indonesia)
175-198