Vol 9, No 1 (2021)

QUALITY

DOI: http://dx.doi.org/10.21043/quality.v9i1

Journal of Islamic Education Management

Table of Contents

Manajemen Madrasah dalam Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Peningkatkan Efektivitas Siswa MAN 1 Sragen
Sri Rokhmiyati
PDF
1-21
Manajemen Pembelajaran Jarak Jauh pada Mata Pelajaran PAI dan BP SMP di Kota Tegal
Indah Kurniawati, Abdul Wachid B.S
PDF
23-38
Model Pengembangan Pendidikan Karakter di Pesantren Khalaf (Studi Kasus di Pondok Pesantren Modern Muhammadiyah Boarding School Yogyakarta)
Yumidiana Tya Nugraheni, Agus Firmansyah
PDF
39-56
Manajemen Kelas dengan Pendekatan Savi dan Model Examples Non Examples
Agus Miftakus Surur
PDF
57-72
Strategi Implementasi Profesionalisme Guru pada Masa Pandemi di MI Hikmatun Najah
Partono Partono
PDF
73-86
Kepemimpinan Perempuan Dalam Menciptakan Sekolah Ramah Anak
Hasan Baharun, Adi Wibowo, Siti Nur Hasanah
PDF
87-102
Implementasi Penilaian Berbasis High Order Thinking Skills dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti
Siti Asfiyah
PDF
103-120
Efektivitas Pembelajaran Daring dalam Pandangan Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Samarinda
Fathiyatul Haq Mai Al Mawangir, Fulan Puspita
PDF
121-136
The Concept of Professional Learning Community By Teacher Group in Developing Religious Work Culture At LPIT Nurul Fikri Juwana
Tri Rahmawati
PDF
137-156
Manajemen Pembelajaran pada Mata Pelajaran PAI untuk Anak Autis di Tingkat Sekolah Dasar
Afif Kholidin, Mas'ad Mas'ad
PDF
157-174