Email this article Penggunaan New Media di Kalangan Orang Tua Golongan Millenial sebagai Media Pola Asuh Anak Masa Kini di Era Digital
Abstract
Abstract : THE USE OF NEW MEDIA IN MILLENIAL PARENTS AS THE MEDIA FOR PARENTING .There has been a shift when parents get more access to information about parenting science from new media. Access to information in the world of parenting, which used to be only in the offline sphere, is now in the online realm. This qualitative method aims to obtain information about how parents educate their children in today's digital era. Data were collected through observation or interviews with several parents belonging to the millennial group. The results of this study can be seen that there has been a shift in sources of information on the values of parenting carried out by a number of parents of today's millennial groups who used to often get information about the values of parenting from their parents, in-laws, and several other elders. Currently, young parents of the millennial group actually get information about parenting values from the media. Parents also apply effective parenting if parents know what to do to educate children in the digital era which include: parents need to know and understand children's eye health, parents need to accompany children as digital generations and use digital media according to age and age. child development stage.
Keywords: Social media, Parenting, New media, Children in the digital era
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Adhimah, S. (2020). Peran orang tua dalam menghilangkan rasa canggung anak usia dini (studi kasus di desa karangbong rt. 06 rw. 02 Gedangan-Sidoarjo). Jurnal Pendidikan Anak, 9(1), 57–62. https://doi.org/10.21831/jpa.v9i1.31618
Afrilia, A. M. (2017). Penggunaan New Media Di Kalangan Ibu Muda Sebagai Media Parenting Masa Kini. Jurnal Komunikasi Dan Kajian Media, 1(1), 31–42.
Amar Ahmad, Nurhidaya (2020). Media Sosial dan Tantangan Masa Depan Generasi Milenial: Jurnal ilmu komunikasi VOL. 08 NO. 02, 134-148 .
Apriastuti, A. D. (2013). Analisis Tingkat Pendidikan Dengan Perkembangan Anak. Jurnal Media Komunikasi Ilmu Kesehatan, 4(1).
Aslan, A. (2019). Peran Pola Asuh Orangtua di Era Digital. Jurnal Studia Insania, 7(1), 20. https://doi.org/10.18592/jsi.v7i1.2269
Ayun, Q. (2017). Pola Asuh Orang Tua dan Metode Pengasuhan dalam Membentuk Kepribadian Anak. ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal, 5(1), 102. https://doi.org/10.21043/thufula.v5i1.2421
Fatmawati, N. I. (2019). Literasi Digital, Mendidik Anak Di Era Digital Bagi Orang Tua Milenial. Madani Jurnal Politik Dan Sosial Kemasyarakatan, 11(2), 119–138.
Giovani Dio Prasasti. (2021). Menkominfo: Pengguna Internet di Indonesia Capai 202,6 Juta Orang per Januari 2021. Liputan6.Com. https://www.liputan6.com/tekno/read/4683148/menkominfo-pengguna-internet-di-indonesia-capai-2026-juta-orang-per-januari-2021
Icam Sutisna. (2012). MENGENAL MODEL POLA ASUH BAUMRIND. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas.
MB Kastleman. (2012). The Drug of T he New Millennium. Jakarta : Yayasan Kita & Buah Hati. https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=Kastleman%2C+M.+B.+%282012%29.+The+Drug+of+T+he+New+Millennium+.+&btnG=
Sintia Nur Hanifah, & Amal, N. L. (2019). MOTIF PENGGUNAAN MEDIA. Studi Deskriptif Kualitatif Tentang Motif Penggunaan Akun Instagram Gosip Oleh Follower Di Kalangan Mahasiswa Universitas Sebelas Maret, 1–17.
Warisyah, Y. (2015). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Pentingnya “Pendampingan Dialogis” Orang Tua Dalam Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini. Proseding Seminar Nasional Pendidikan, 2016(November 2015), 130–138. http://seminar.umpo.ac.id/index.php/semnasdik2015/article/download/212/213
Rahmat, S. T. (2018). POLA ASUH YANG EFEKTIF UNTUK MENDIDIK ANAK DI ERA DIGITAL. Journal Education and Culture Missio, 10(2), 143. https://repasitory.stikipsantupaulus.ac.id/122/1/Artikel-jurnal-missio
Hapsari, S. A., Pratiwi, M. R., & Indrayani, H. (2020). Konten Edukasi Pengasuhan Anak Melalui Media Online Komunitas Parenting Keluargakita.Com. International Conference Communication and Sosial Sciences (ICCOMSOS), 1(1), 12.
Zulfitria. (2019). Pola Asuh Orang Tua dalam Penggunaan Media Sosial Facebook pada Anak Sekolah Dasar. Holistika Jurnal Ilmiah PGSD, 1(2), 2017.
Rohmaniyah, N. A., Khamdun, K., & Widianto, E. (2020). Analisis Pola Asuh Orang Tua pada Motivasi Belajar Siswa Kelas III SD Negeri 1 Pelemkerep. EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(2), 117–124. https://doi.org/10.17509/ebj.v2i2.27170
Wardani, T. R. K., Suwignyo, H., & Ernaningsih, D. N. (2018). Kebutuhan Informasi dan Upaya Pemenuhan Kebutuhan Informasi pada Komunitas Akar Tuli. BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi, 2(2), 105–112. https://doi.org/10.17977/um008v2i22018p105
Rachmawati, L. T., & Riau, U. (2021). Nama Jurnal : Jurnal Politik dan Sosial Kemasyarakatan Judul Jurnal : Literasi Digital , Mendidik Anak di Era Digital Bagi Orang Tua Milenial Penulis : Nur Ika Fatmawati Viewer : Lily Tri Rachmawati ( 2103113898 ) Literasi Digital , Mendidik Anak di Era Digital Bagi Orang Tua Milenial. October.
Fuadah, Y. T. (2021). Peran Orangtua Milenial dalam Penggunaan Sosial Media pada Anak Usia Dini. Jurnal An-Nur: Kajian Pendidikan Dan Ilmu Keislaman, 7(1), 121–132.
Syahreza, M. F., & Tanjung, I. S. (2018). Motif dan Pola Penggunaan Media Sosial Instagram di Kalangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi UNIMED. Jurnal Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 2(1), 61-84.
Jatim, P. dikmas. (2017). ANAK PADA MASA “Golden Age Period.” http://pauddikmasjateng.kemdikbud.go.id/fj45/html/index.php?id=artikel&kode=21
Apriastuti, D. A. (2013). ANALISIS TINGKAT PENDIDIKAN DAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 48 – 60 BULAN. 4(1), 21–34.
DOI: http://dx.doi.org/10.21043/thufula.v10i1.13558
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional