• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 17, No 2 (2023)

DOI: http://dx.doi.org/10.21043/jp.v17i2

Table of Contents

Blended Learning Model and PAI Learning Challenges In The Society 5.0 Era at MTsN Blora  DOI : 10.21043/jp.v17i2.23073 Ainy Musthoifiyah, Muhammad Miftah

PDF 193-212

Implementasi Konsep Estetika M. Iqbal dalam Pemenuhan Kewajiban Bersama Bagi Suami Istri  DOI : 10.21043/jp.v17i2.19246 Bidayatul Mutammimah, Achmad Khudori Soleh

PDF 213-234

Tradisi Tedhak Siten dalam Perspektif Sosial dan Pendidikan Islam  DOI : 10.21043/jp.v17i2.22464 Yuli Umro'atin, Iin Supriyanti, Neny Qurrota A’yun

PDF 235-258

Penyimpangan Terhadap Tradisi Tunangan Pada Masyarakat Ganding (Studi Living Qur’an Terhadap Konsep Realitas Budaya)  DOI : 10.21043/jp.v17i2.16845 Iing Rozinah, Nafidzatin Nadhor

PDF 259-292

Interpretasi Fiqh Siyasah Pemerintahan Islam Pada Masa Al-Khulafa’ Al-Rasyidin  DOI : 10.21043/jp.v17i2.23449 Shobirin Shobirin, Ahmad Rofiq, Ali Imron

PDF 293-330

Penguatan Moderasi dan Toleransi Beragama (Studi Nilai-Nilai Toleransi Pada KKN Kolaborasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan UHN I Gede Bagus Sugriwa Bali)  DOI : 10.21043/jp.v17i2.23374 Daud Lintang, Ade Pahrudin

PDF 331-358

Weton Calculations as A Basis for Marriage Implementation (Case Study at Kandangmas Dawe Kudus)  DOI : 10.21043/jp.v17i2.25283 Muhamad Agus Yusrun Nafi'

PDF 359-379