Open Journal Systems

Pseudo-Hadis Seputar Pendidikan Islam dan Sebarannya di Internet

Amrulloh Amrulloh

Abstract

In the context of Islamic education or tarbawī Ḥadīth in the writings that exist on the internet, many expressions spoken by other than the Prophet are shown as the Ḥadīth of the Prophet, as many of the sayings are also propounded to the Prophet but have no origin. That is pseudo- Ḥadīth about Islamic education. Unfortunately, the reality is less even sometimes not realized at all by the public. This research is one of the forms and efforts so that pseudo- Ḥadīth can be realized and can’t be widespread more. Here the author intends to reveal the pseudo-Ḥadīth about Islamic education and it’s spread on the internet. To arrive at the intended purpose, here the author applies descriptive-analytical method using takhrīj approach. This study proves that a number of pseudo-hadiths about Islamic education are widespread in writings that exist on the internet.

Keywords

pseudo-Ḥadīth, tarbawī Ḥadīth, Islamic education.

References

Abū Dāwud. (t.th). Al-Sunan. Beirut: al-Maktabah al-‘Aṣriyyah.

Abū Shuhbah, M.M. (t.th). Al-Wasīṭ fi ‘ulūm wa muṣṭalaḥ al-ḥadīth. Beirut: Dār al-Fikr al-‘Arabī.

Administrator Berita Islam Terkini (2011, 31 Desember). “Tingkatan keikhlasan,” diakses dari http://www.islamnet.web.id/berita/tashawuf/936-tingkatan-keikhlasan/.

Administrator Blog Daruttaklim. (2012, 31 Oktober). “Kumpulan hadis tentang pendidikan,” diakses dari https://pkbmdaruttaklim.wordpress.com/2012/10/31/kumpulan-hadits-tentang-pendidikan/.

Administrator Daarur Ridho. (2014, 1 Desember). “Hadis tentang menuntut ilmu,” diakses dari http://daarurridho.blogspot.co.id/2014/12/hadits-tentang-menuntut-ilmu.html.

Administrator Mari Membaca. (2011, 1 April). “Hadis tentang menuntut ilmu,” diakses dari http://amdhiyaul2gmailcom.blogspot.co.id/2011/04/hadits-tentangut-menunt-ilmu.html.

Ᾱjurrī (al). (2001). Adab al-nufūs. Arab Saudi dan Beirut: Dār al-Kharrāz dan Dār Ibn Ḥazm.

Albānī (al), M.N. (1992). Silsilat al-aḥādīth al-ḍa‘īfah wa al-mawḍū‘ah wa atharuhā al-sayyi’ fi al-ummah. Riyad: Dār al-Ma‘ārif.

Alfan, B. (2014, 16 April). “Muliakanlah ulama,” diakses dari https://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwib9PfFpYnXAhUCj5QKHUVLCLgQFgglMAA&url=https%3A%2F%2Fbahauddinalfan.wordpress.com%2F2011%2F04%2F16%2Fmuliakanlah-ulama%2F&usg=AOvVaw0Byvu4EvsOc9qSwAVElheL.

Ali, N. (2008). “Kependidikan islam dalam perspektif hadis Nabi.” Jurnal Penelitian Agama, 17(1).

Aminah, M.S. (2017, 1 April). “Hadis tarbawi: pengertian hadis tarbawi dan ruang lingkupnya,” diakses dari http://emesayap.blogspot.co.id/2013/09/hadits-tarbawi-pengertian-hadits.html.

Ᾱmirī (al). (1412 H). Al-jadd al-ḥathīth fi bayān mā laysa bi ḥadīth. Riyad: Dār al-Rāyah.

Amrulloh, A. (2016). “Guru sebagai orang tua dalam hadis ‘aku bagi kalian laksana ayah.’” Dirasat: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam, 2(2).

Amrulloh, A. (2016). “Tawaran komplementer Hadis Nabi untuk gagasan ‘the right man on the right job’: Penelusuran dan pemahaman hadis ‘idhā wussida al-amr ilā ghayri ahlihi fa-intaẓir al-sā‘ah.’” Dirasat: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam, 1(2).

Anṣārī (al). (t.th). Al-Majmū‘ fi tarjamat al-‘Allāmah al-Muḥaddith al-Shaykh Ḥammād b. Muḥammad al-Anṣārī. T.tp: t.p.

Bayhaqī (al), A.H. (2003). Shu‘ab al-Īmān. Bombai: Maktabat al-Rushd.

Budi, M. (2013, 1 Juli). “Hadis-hadis tentang pendidikan,” diakses dari http://hadist-sahih.blogspot.co.id/2013/07/.

Bukhārī (al). (1422 H). Al-Jāmi‘ al-ṣaḥīḥ. T.tp: Dār Ṭūq al-Najāh.

Dakir, J, B.U. Mohsin, M. Ibrahim dan F.A. Shah. (2009). “Hadis masyhur dalam masyarakat melayu: Takhrīj dan analisis.” Jurnal Usuluddin, 29.

Eko, W. (2015, 28 Desember). “Hadis tarbawi,” diakses dari http://makalah-jadi.blogspot.co.id/2015/12/hadits-tarbawi.html.

Fauziyah, M. (2014). “Takhrīj hadis dalam buku pendidikan agama islam dan budi pekerti kurikulum 2013 SMP kelas VII.” Didaktika Religia: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2).

Faza, A.M. (2016). “Reading surah yāsīn at night: Study of takhrīj al-Ḥadīth.” Jurnal Ushuluddin, 24(1).

Fuad, M.M. (2013, 1 Mei) “Makalah hadis,” diakses dari http://maziru.blogspot.co.id/2013/05/makalah-hadits.html.

Gaara, A. (2016, 1 Maret). “Hadis Nabi Muhammad SAW tentang kewajiban belajar mengajar,” diakses dari http://agusmystory.blogspot.co.id/2016/03/hadits-nabi-muhammad-saw-tentang.html.

Hairudin. (2013). “Pendidikan karakter berbasis Sunnah Nabi.” Jurnal al-Ulum: Jurnal Studi-Studi Islam, 13(1).

Ḥārīth (al), A.U. (1992). Baghyat al-bāḥith ‘an zawā’id musnad al-Ḥārith. Madinah: Markaz Khidmat al-Sunnah wa al-Sayrah al-Nabawiyyah.

Heribay, H. (2012, 28 Juni). “Makalah hadis tarbawi tentang pendidikan,” diakses dari https://id.scribd.com/doc/98482134/Makalah-Hadist-Tarbawi-Tentang-Pendidikan-2.

Hezim, F. (2014, 27 Agustus). “Niat di waktu belajar,” diakses dari http://faisolhezim-fst12.web.unair.ac.id/artikel_detail-108803-Kitab%20Ta%60limul%20Muta%60allim-Niat%20di%20Waktu%20Belajar.html.

Hudaya, H. (2014). “Prinsip-prinsip manajemen pendidikan dalam Hadis.” Al-Banjari: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman, 13(2).

Humairoh, N. (2014, 1 Desember). “Tujuan pendidikan dalam hadis,” diakses dari http://nitahumairoh.blogspot.co.id/2014/12/tujuan-pendidikan-dalam-hadis-hadis.html.

Ibn al-Mubārak, A. (t.th). Al-Zuhd wa al-raqā’iq. Beirut: Dār al-Kutub al-‘Ilmiyyah.

Ibn Fāris, A. (1979). Mu‘jam maqāyīs al-lughah. Beirut: Dār al-Fikr.

Ibn Mājah. (t.th). Al-Sunan. T.tp: Dār Iḥyā’ al-Kutub al-‘Arabiyyah.

Ibn Qutaybah (1397 H). Gharīb al-ḥadīth. Baghdad: Maṭba‘at al-Ma‘ānī.

Juman, A. (2016, 18 Oktober). “Kewajiban menuntut ilmu selama hayat,” diakses dari http://www.piss-ktb.com/2016/10/4898-kewajiban-menuntut-ilmu-selama.html.

Luhur, A.B. (2016, 4 Agustus). “Empat pesan rasulullah kepada Abū Dharr al-Ghifārī,” diakses dari http://www.nu.or.id/post/read/70215/empat-pesan-rasulullah-kepada-abu-dzar-al-ghifari.

Ma’ruf, M. (2015). “Konsep manajemen pendidikan islam dalam al-Qur’ān dan Hadis.” Didaktika Religia: Jurnal Pendidikan Islam, 3(2).

Maizuddin. M. (2015). “Kualitas dan karakteristik hadis-hadis bayān tafsir al-Qur’ān dalam fikih kewarisan.” Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 17(2).

Muallip, M. (2016, 1 April). “Bentuk amal akhirat menjadi amal dunia karena buruk niatnya,” diakses dari http://pesantrenonlinenusantara.blogspot.co.id/2016/04/bentuk-amal-akhirat-menjadi-amal-dunia.html.

Mubarak, R. (2012, 17 Maret). “Kumpulan hadis-hadis tarbawi,” diakses dari http://khairima.blogspot.co.id/2012/03/kumpulan-hadis-hadis-tarbawi.html.

Mujahidin, F. (2014, 1 Mei). “Integrasi aspek-aspek dalam mata pelajaran pai dengan pendekatan tematik berbasis kompetensi: Studi analisis terhadap standar kompetensi dalam standar isi kurikulum 2006/KTSP,” diakses dari http://stitattaqwa.blogspot.co.id/2014/05/.

Nasā’ī (al). (1986). Al-Sunan al-ṣughrā. Aleppo: Maktabat al-Maṭbū‘āt al-Islāmiyyah.

Nawawī (al). (t.th). Al-Majmū‘ sharḥ al-muhadhdhab. Beirut: Dār al-Fikr, t.th.

Nurhayati. (2014, 1 Februari). “Pendidikan intelektual menurut al-Sunnah,” diakses dari http://labcomputer32al.blogspot.co.id/2014/02/pendidikan-intelektual-menurut-as-sunnah.html.

Prabowo, Y.S. (2015). “Supervisi pendidikan agama islam: Kajian al-Qur’ān dan hadis.” Edukasi: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1).

Putra, J. (2017, 26 Oktober). “Metode-metode pendidikan islam dalam al-Qur’ān dan Hadis,” diakses dari http://jailani-putra.blogspot.co.id/p/metode-metode-pendidiken-islam-dalam-al.html.

Putra, R.N.E. (2013, 21 September). “Ilmu pengetahuan umum,” diakses dari http://rosyidnureka.blogspot.co.id/2013/09/kumpulan-hadist-mengenai-pendidikan.html.

Qaḍā‘ī (al). (1986). Al-Musnad. Beirut: Mu’assasat al-Risālah, 1986.

Qurashī (al). (t.th). Al-Jawāhir al-maḍiyyah fi Ṭabaqāt al-Ḥanafiyyah (Karachi: Mīr Muḥammad Kutub Khānah.

Rahmadawati. (2012, 1 Juli). “Konsep Tarbiyah, Ta‘līm, Tadrīs dan Ta’dīb dalam Hadis,” diakses dari http://rachmadawati.blogspot.co.id/2012/07/konsep-pendidikan-dalam-persfektif.html.

Rosyadi, F.I. (2014, 1 April). “Hadis-hadis berkaitan dengan istilah tarbiyah, ta’dīb dan ta‘līm,” diakses dari https://fahmiimronrosyadi.blogspot.co.id/2014/04/hadist-hadist-berkaitan-dengan-istilah_6.html.

Rozali, M. (2016). “Takhrīj hadis mengazankan bayi dalam kitab Tarbiyat al-Awlād Abdullah Nasih Ulwan.” Kontemplasi: Jurnal Keushuluddinan, 4(2).

Shah, F.A. (2016). “Penyebaran hadis palsu dalam media massa dan media sosial: Realiti dan cabaran.” Hadis: Jurnal Ilmiah Berwasit, 11.

Shajarī (al). (2001). Tartīb al-amālī al-khamīsiyyah. Beirut: Dār al-Kutub al-‘Ilmiyyah.

Silafī (al). (2002). Munṭalaqāt Ṭālib al-‘Ilm. Kairo: al-Maktabah al-Islāmiyyah.

Stapa, Z, N. Yusuf dan A.F. Shaharudin. (2012). “Pendidikan menurut al-Qur’ān dan Sunnah serta peranannya dalam memperkasakan tamadun ummah.” Jurnal Hadhari.

Su’aidi, H. (2014). “40 hadis pedoman NU karya KH Hasyim Asy’ari: Studi takhrīj dan analisis konteks sosial keagamaan berdirinya NU.” Jurnal Penelitian, 11(1).

Syafi’uddin, A. (2012, 1 Mei). “Pendidikan akhlak/moral dalam perspektif QS al-Qaṣṣāṣ: 77,” diakses dari http://abufathirabbani.blogspot.co.id/2012/05/.

Ṭabarī (al). (2000). Jāmi‘ al-Bayān fi Ta’wīl al-Qur’ān. Beirut: Mu’assasat al-Risālah.

Ṭaḥḥān (al), M. (1996). Uṣūl al-takhrīj wa dirāsāt al-asānīd. Riyad: Maktabat al-Ma‘ārif.

Tim Redaksi. (2011). Kamus besar bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Wahyudi AH, N. (2008, 23 April). “Tarbiyah, ta‘līm dan ta’dīb dalam al-Qur’ān dan al-Sunnah,” diakses dari https://fokammsi.wordpress.com/2008/04/23/tarbiyah-ta%E2%80%99lim-dan-ta%E2%80%99dib-dalam-al-qur%E2%80%99an-dan-as-sunnah/.

Wildani, Z. (2016, 1 Oktober). “Makalah hadis tarbawi: Pengertian pendidikan dan hakikat pendidikan Islam,” diakses dari http://manfaatdariilmu.blogspot.co.id/2016/10/makalah-hadits-tarbawi-tentang.html.

Yananda, A. (2013, 25 Oktober). “Niat dalam mencari ilmu,” diakses dari http://tanggaislam.blogspot.co.id/2013/03/niat-dalam-mencari-ilmu.html.

Zahrudin, M. (2015, 28 Mei). “Kumpulan hadis tarbawi,” diakses dari http://mamunzahudin.blogspot.co.id/2015/05/bab-ii.html.

Zarnūjī (al). (1981). Ta‘līm al-muta‘allim Ṭarīq al-ta‘līm, diteliti dan dikomentari Marwān al-Qabbānī. Beirut: al-Maktab al-Islāmī.

Zentijany. (1 Agustus, 2015). “Aman Dunia bisa menjadi amalan akhirat kalau bisa niatnya,” diakses dari http://www.jejakislam.com/2015/08/amalan-dunia-bisa-menjadi-amalan-akhirat-kalau-bisa-niatnya.html.

Full Text: PDF

DOI: 10.21043/riwayah.v4i1.2815