Open Journal Systems

Potret Moderasi Beragama: Analisis Framing Pemberitaaan Paus Fansiskus Pada website NU Online

Serin Himatus Soraya

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis keterlibatan wartawan dalam membangun moderasi beragama melalui pemberitaan di website NU Online. Adapun fokus pemberitaan yang menjadi objek penelitian adalah pemberitaan tentang kedatangan Paus Fransiskus ke Indonesia pada 3-6 September 2024. Secara keseluruhan terdapat 24 berita, namun hanya 5 berita yang dianalisis secara mendalam menggunakan teknik analisis framing Zhondang Pan dan Gerald M. Kosicki. Pendekatan analisis framing yang digunakan memuat empat elemen yaitu, struktur sintaksis, struktur tematik, struktur skrip, dan struktur retoris. Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa wartawan memiliki keterlibatan penuh dalam membangun moderasi beragama melalui berita yang ditulis khususnya pada media NU Online.

Keywords

wartawan, moderasi beragama, NU Online

References

Azahra, S., & Slam, Z. (2022). Moderasi Beragama untuk Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia. Soshumdik, 1 (4).

Bagir, Z. A., & Sormin, J. M. I. (Eds.). (2022). Politik Moderasi dan Kebebasan Beragama; Suatu Tinjauan Kritis. PT Elex Media Komputindo.

Daulay, H. (2016). Jurnalistik dan Kebebasan Pers. PT Remaja Rosdakarya.

Eriyanto. (2015). Analisis Framing: Kontruksi, Ideologi, dan Politik Media. LKIS.

Farihah, I., & Nurani, I. (2017). Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman Dalam Skema Hidden Curriculum Di Mts Nurul Huda Medini Demak. Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 12 (1), 213–234. https://doi.org/10.21043/EDUKASIA.V12I1.2347

Fauziah, A., & Ashifa, W. A. N. (2024). Peran Dialog Antar Agama dalam Mewujudkan Lingkungan yang Harmonis dan Keselarasan dalam Masyarakat. Global Islamika: Jurnal Studi Dan Pemikiran Islam, 2 (2).

Ikhsan, F., Muna, A. J. N., Kurrohman, M. H., & Miftah, M. (2023). Penguatan Harmoni Umat Beragama di Indonesia Menimbang Peran dan Fungsi Media Massa. TOLERANSI: Media Komunikasi Umat Beragama, 15 (2).

Indrajit, R. E. (2016). E- Learning dan Sistem Informasi Pendidikan: Modul Pembelajaran Berbasis Standar Kompetensi dan Kualifikasi Kerja (2nd ed.). Preinexus.

Irawan, I. K. A. (2020). Merajut Nilai-Nilai Kemanusian Melalui Moderasi Beragama. Prosiding Seminar Nasional Moderasi Beragama STHD Klaten.

Isnaeni, F. (2019). Mempererat Kerukunan Beragama Melalui Sikap Toleransi. Prosiding Seminar Nasional, Harmonisasi Keberagaman dan Kebangsaan Bagi Generasi Milenial, Lembaga Kajian Keagamaan, Universitas Pamulang.

Kahpi, M. L. (2019). Peran Media Sosial dalam Membangun Kerukunan Umat Beragama. HIKMAH, 13(2).

Krismiyanto, A., & Kii, R. I. (2023). Membangun Harmoni dan Dialog Antar Agama dalam Masyarakat Multikultural. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(3).

Mukhlis, F. H. (2016). Teologi Pancasila: Teologi Kerukunan Umat Beragama. Fikrah: Jurnal Ilmu Aqidah Dan Studi Keagamaan, 4 (2).

RI, T. P. K. A. (2019). Moderasi Beragama. Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI.

Sazali, H., & Mustaf, A. (2023). New Media dan Penguatan Moderasi Beragama di Indonesia. Jurnal Komunikasi, 17(2).

Sefriyono, S. (2020). Jihad Digital: Pembingkaian Narasi Kontra Radikalisasi NU Online di Dunia Maya. Fikrah, 8(1), 19. https://doi.org/10.21043/fikrah.v8i1.7214

Sobur, A. (2018). Analisis Teks Media: Suatu Pengantar untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotika, dan Analisis “Framing” (8th ed.). PT. Remaja Rosdakarya.

Full Text: PDF (Bahasa Indonesia)

DOI: 10.21043/at-tabsyir.v11i2.29882