NILAI-NILAI HUMANISTIK DALAM LIVING QUR’AN DI MIN 1 SLEMAN

Abstract

Abstract

Humanistic is humanizing human. Humanistic values are important for students to improve their quality through real learning in life, the Living Qur’an. MIN 1 Sleman has implemented the Living Qur’an. This study uses a type of quality research that is describing the humanistic values found in MIN 1 Sleman through the application of the Living Qur’an at the school. Data collection and collection is done by observation, interviews, and documentation. The results of this study are the MIN 1 Sleman Elementary School has attempted to apply Living Qur’an the humanistic values that are spoken, displayed and manifested, namely the humanitarian verses that have been applied in MIN 1 Sleman are: (1) Discipline in QS. Al-Asr verses 1-3, (2) Good character in QS. Al-Qalam verse 4.

Abstrak Humanistik adalah memanusiakan manusia. Nilai humanistik penting dimiliki peserta didik untuk peningkatan kualitas diri melalui pembelajaran nyata dalam kehidupan yaitu Living Qur’an. MIN 1 Sleman telah menerapkan Living Qur’an. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yaitu mendeskripsikan nilainilai humanistik yang terdapat di MIN 1 Sleman melalui penerapan Living Qur’an di sekolah tersebut. Pengambilan dan pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini adalah Sekolah Dasar MIN 1 Sleman telah berupaya menerapkan Living Qur’an nilai-nilai humanistik yang terucap, terpampang dan termanifestasikan yaitu Ayatayat kemanusiaan yang telah diterapkan di MIN 1 Sleman tersebut adalah : (1) Disiplin dalam QS. Al-Asr ayat 1-3, (2) Berbudi Pekerti yang Baik QS. Al-Qalam ayat 4.