Vol 4, No 2 (2020)

Konseling Edukasi: Journal Of Guidance and Counseling

DOI: http://dx.doi.org/10.21043/konseling.v4i2

Table of Contents

Articles

Hubungan Adversity Quotient dan Dukungan Sosial Dengan Optimisme Akademik Pada Siswa SMP Negeri 1 Wanadadi
Ita Anindya Wardani, Dwi Yuwono Puji Sugiharto
PDF (Bahasa Indonesia)
160-178
Profil Kemandirian Belajar Siswa Dan Implikasinya Bagi Program Bimbingan Belajar
Irma Haerani, Deasy Yunika Khairun, Putri Dian Dia Conia
PDF (Bahasa Indonesia)
179-199
Rasional Emotif Behavior Therapy (REBT) Islam Dalam Menumbuhkan Sikap Mental Positif
Hany Paturrochmah
PDF (Bahasa Indonesia)
200-217
Hubungan Antara Konsep Diri dengan Efikasi Diri dalam Memecahkan Masalah melalui Konseling Individu di SMK Hidayah Semarang
Yolanda Puspita Dewi, Heru Mugiarso
PDF (Bahasa Indonesia)
218-233
Pemaafan Dan Kemampuan Interaksi Sosial Pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Islam Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga Tahun 2018
Qurrotu Ayun
PDF (Bahasa Indonesia)
234-258
Terapi Realitas Dan Konsep Sabar Dalam Physical Distancing Mahasiswi Di Asrama Astri Aulia
Ratna Wulan
PDF (Bahasa Indonesia)
259-289
Analisis Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa Di MAN Kota Palangka Raya
Romiaty Romiaty, M Wahyu Maulana
PDF (Bahasa Indonesia)
290-304
Konsep Layanan Responsif bagi Siswa yang Mengalami Kesulitan Belajar secara Daring Dimasa Pandemi Covid-19
Bella Habiba, Sri Mulyani, Nia Ifa Nia, Puspo Nugroho
PDF (Bahasa Indonesia)
305-322