Open Journal Systems

Indigenization of Javanese Traditions as a Philosophy of Counseling Practice

Kholil Lur Rochman, Nur Alfiana, Wahyu Budiantoro

Abstract

Indigenous counseling is a form of practice based on the philosophy and cultural values in (indigenous) society. One form of indigenous counseling originates from a system of behavior that is internalized and implemented through local traditions. Especially in Java, traditions can take the form of worship rituals (religion), khaul, and syiir. Therefore, the aim of this research is to reveal, interpret and explain indigenous counseling through traditions and poetry which are always celebrated and respected by Javanese society (in general). This research was conducted qualitatively. Because, with this type of research, the author is free to explore the research object. So, arguments can be presented comprehensively. The research approach uses literature study. Primary literature uses articles and books that present the latest data and information regarding indigenous counseling and Javanese traditions in general. The critical paradigm is also used by the author to reveal the philosophy and values of Javanese tradition and its relation to indigenous counseling. The results of this research show that indigenous counseling practices can use the approach of 1) traditional rituals, 2) Javanese poetry texts. Traditional rituals such as junggringan, ngaji raos, gusjigang can be derived in their derivative forms to find formulas for individual and group counseling practices. Meanwhile, syiir functions to create individual mental-spiritual awareness in order to become a comprehensive human being.

Keywords

Counseling, Indegenous, Javanese Tradition

References

Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode penelitian kualitatif studi pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974–980.

Agil, M., Adawiyah, R., Salmitha, L., Ulfa Hidayah, M., Ay, N., Rahmi, I., & Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, U. (2023). Pembelajaran Sains Berbasis Budaya Lokal. Journal.Uinsi.Ac.Id, 1(1), 191–213. https://doi.org/10.21462/educasia.v6i3.128

Ayuningtias. (2022). Pengaruh Konseling Rasional Emotif Terapi terhadap Budaya Jawa (Upacara Ruwatan Rambut Gimbal). Jurnal.Syntaxliterate.Co.Id, 3(2), 19–22.

Bastomi, H. (2017). Menuju Bimbingan Konseling Islami. KONSELING EDUKASI “Journal of Guidance and Counseling,” 1(1), 82–108. https://doi.org/10.21043/konseling.v1i1.4434

Buchori, S. N. F. (2018). Terapi Film Dalam Mengembangkan Budaya Damai Siswa. Academia.Edu, 2(1), 75–83.

Burhanudin, M. (2017). Nilai Humanisme Religius Syiir Pesantren. Jurnal Sastra Indonesia, 6(1), 35–42. https://doi.org/10.15294/jsi.v6i1.10601

Dharma, S. (2024). Penerapan Terapi Behaviour Untuk Pembentukan Perilaku Anak Hiperaktif ADHD Di Yamet Child Development Center Bandar Lampung. Skripsi.

Dwi Adriani, N., Tasya, J., Andriani, D., & Andriani, O. (2024). Layanan Komprehensif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi. E-Journal.Nalanda.Ac.Id, 2(1), 8–20. https://doi.org/10.47861/jdan.v1i2.724

EPD Palupi. (2018). Mengurangi perilaku konsumtif dengan menggunakan Terapi Kognitif Perilaku (CBT) dengan mengusung nilai budi pekerti budaya Jawa. Prosiding.Unipma.Ac.Id, 1(1), 17–24.

Estuningrum, E., & Lessy, Z. (2023). Keefektifan Konseling Kelompok Model KIPAS (Konseling Intensif Progresif Adaptif Struktur) Dengan Teknik WDEP Dalam Meningkatkan. E-Journal.Undikma.Ac.Id, 11(1), 110–116.

Fadliah, R. (2024). Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas IV SD. Journal.Unimar-Amni.Ac.Id, 3(1), 73–88. https://doi.org/10.58192/sidu.v3i1.1763

Fuller, J. (2013). Self-Awareness and Cultural Understanding. In J. M. B. Nicholas A.V., Susan B.V. (Ed.), Counseling Multicultural and Diverse Populations: Practical Strategies for Counselors. Routledge.

Halik, A. (2018). Paradigma kritik penelitian komunikasi (pendekatan kritis-emansipatoris dan metode etnografi kritis). Jurnal Dakwah Tabligh, 19(2), 162–178.

Hamidi, J. A. A. (2005). Syiiran kiai-kiai. Pustaka Pesantren.

Haq Annajih, M. Z., Fakhriyani, D. V., & Sa’idah, I. (2021). Konseling Indigenous: Kajian Pada Kepatuhan Masyarakat Terhadap Protokol Kesehatan. Edu Consilium: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Pendidikan Islam, 2(1). https://doi.org/10.19105/ec.v2i1.4255

Hidayat, A. S. H. (2020). Peningkatan Literasi Sains Siswa Berbantuan LKPD Berorientasi Socio Scientific Issues (SSI). Jurnal.Stkippgritulungagung.Ac.Id, 1(1), 23–30.

Hidayat, F. (2010). Antropologi Sakral: Revitalisasi Tradisi Metafisik Masyarakat Indigenous Indonesia. IPS Press.

Irfan, A. (2019). Saya, Jawa, dan Islam. Buku Langgar.

Isa, Y. (2018). Pendidikan Karakter Kebangsaan Dalam Syiir Ngudi Susilo Dan Syiir Mitra Sejati Karya Kh. Bisri Mustofa Rembang. Akadema: Jurnal Pemikiran Islam, 23(2), 217-238.

Isriyah, M., & Ayun, Q. (2022). PRAKTIK PSYCHOLOGY INDIGENOUS DALAM PENDIDIKAN PESANTREN KHR. ASAD SYAMSUL ARIFIN PONDOK PESANTREN SALAFIAH SYAFI’IYAH SUKOREJO SITUBONDO. Majalah Ilmiah Tabuah: Talimat, Budaya, Agama Dan Humaniora, 26(1), 1–10.

Jannah, T. (2024). Penerapan Terapi Applied Behaviour Analysis Terhadap Kemampuan Bahasa Reseptif Pada Anak Autis Di Biro Cempaka Bunda. Skripsi, 1–96.

Kardina, N., Nurmal, I., & Wahyudi, E. (2023). Problematika Bimbingan Konseling Multikultural D SMPIT Anninda’Lubuklinggau. Jurnal.Um-Tapsel.Ac.Id, 10(5), 224–225. https://doi.org/10.31604/jips.v10i5.2023.2240-2250

Karimah, U., Shofiyah, S., Andriyani, L., Sudin, M., Fikri, A., Rahman, F. R., & Suhaya, A. (2023a). Pelatihan Hardness Berbasis Bimbingan Dan Konseling Di Kalangan Santri Pondok Pesantren Darul Arqam Sawangan Depok. Jurnal.Unimed.Ac.Id, 29(2), 249–259.

Karimah, U., Shofiyah, S., Andriyani, L., Sudin, M., Fikri, A., Rahman, F. R., & Suhaya, A. (2023b). Pengembangan Modul Berbasis Konseling Model Kipas Untuk Meningkatkan Nilai Karakter Peduli Sosial. E-Journal.Unipma.Ac.Id, 13(1), 30–40.

Khasanah, U. (2024). Peningkatan Literasi Sains Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Pembelajaran Biologi Konsep Sistem Imun di Kelas Xi. Journal.Laaroiba.Ac.Id, 23(1), 25–256. https://doi.org/10.17467/mk.v23i1.4044

Khowiyunanto, Silvan, M. (2024). Premarital Counseling as an Effort to Prevent and Anticipate Divorce in Early Marriages from an Islamic View. Al-Afkar.Com, 7(1), 102–113. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v7i1.909

Kurniawan, N. A., Saputra, R., Yulia, I., & Alfadla, M. T. (2021). Identifikasi Nilai-Nilai Filosofis Hanacaraka Sebagai Konseling Indigenous dalam Menghadapi Realitas Pandemi. Prosiding Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling Universitas Negeri Malang, 80–89.

Mahmud, H. (2018). Indigenous Konseling Gusjigang dalam Pemikiran Kearifan Lokal Sunan Kudus. KONSELING EDUKASI “Journal of Guidance and Counseling,” 2(1), 117–131. https://doi.org/10.21043/konseling.v2i1.4137

Maullasari, S. (2021). Indigenous Counseling: Khaul Syekh Mutamakkin As An Intervention Based On Local Wisdom In Pati Regency. Counselle| Journal of Islamic Guidance and Counseling, 1(1), 57–80. https://doi.org/10.32923/couns.v1i1.1727

Mawardi, K., Oktafiani, R., & Waseso, H. P. (2020). Nilai-Nilai Akhlak dalam Kitab Syi’ir Ngudi Susilo Karya K.H. Bisri Musthofa. Tarbyatuna: Jurnal Pendidikan Islam, 13(1), 76.

McLeod, J. (2009). An Introduction to Counseling (14th ed.). McGraw-Hill.

Muhammad, & Amalia, R. (2019). Penerapan Konseling Eksistensial Humanistik Berbasis Nilai Budaya Minangkabau dalam Kesetaraan Gender untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Remaja Putri. Ojs.Uniska-Bjm.Ac.Id, 2(2), 9–15.

Muniroh, A. (2018). Kawruh Pamomong Ki Ageng Suryomentaram: Prinsip-Prinsip Moral untuk Mengoptimalkan Pendidikan Empati pada Anak. Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars, Series 2, 742–750.

Neukrug, E. (2012). The World of the Counselor: An Introduction to the Counseling Profession. Brooks/Cole.

Nihayah, U. (2023). Nilai Konseling Indigenous Dalam Syiir Ngudi Susilo. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana …, 846–850.

Ningsih, T. (2019). Tradisi Saparan Dalam Budaya Masyarakat Jawa Di Lumajang. IBDA` : Jurnal Kajian Islam Dan Budaya, 17(1), 79–93. https://doi.org/10.24090/ibda.v17i1.1982

Prasasti, S. (2020). Konseling Indigenous: Menggali Nilai–Nilai Kearifan Lokal Tradisi Sedekah Bumi dalam Budaya Jawa. Cendekia, 14(2), 625–679. https://doi.org/10.30957/Cendekia.v14i2.626. Konseling

Prayitno. (2007). Konsolidasi Profesionalisasi Konselor. FIP-UNP.

Pudjiastuti Sartinah, E., & Purwoko, B. (2023). Pelatihan Terapi Emotional Freedom Technichque Dengan Afirmasi Berbasis Budaya Pada Guru BK Sekolah Di Kabupaten Lamongan. Journal.Unesa.Ac.Id, 3(1), 19–22.

Purbaningrat, A. A. (2019). Peranan Sunan Kalijaga Dalam Penyebaran Agama Islam Melalui Seni Budaya Jawa (Wayang Kulit dan Suluk) Abad 15–16 Masehi. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Putri, R. (2018). Meningkatkan self-acceptance (penerimaan diri) dengan Konseling Realita berbasis Budaya Jawa. Prosiding.Unipma.Ac.Id, 2(1), 258–261.

Rahmah, S. N. (2023). Menggali Potensi Bimbingan dan Konseling Islami untuk Kesehatan Mental. Maryamsejahtera.Com, 1(5), 408–520.

Rangka, I. B. (2016). Konseling Indigenous : Rekonstruksi Konseling Di Tengah Keragaman Budaya. Seminar Bimbingan Dan Konseling, June.

Rifai’i, R. (2023). Revitalisasi Peran Konselor: Arah Baru Konseling Berbasis Kipas Menuju Profesionalisasi Konselor. Ejournal.Iaimu.Ac.Id, 3(1), 40–48.

Rozikan, M. (2022). Indigenous Counseling : Meramu Syiiran Jawa dalam Pemikiran KHR Asnawi Dinamika Perkembangan Konseling Spiritual. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 11(2), 169–185.

Santosa, P. (2018). SASTRA SUFISTIK: SARANA EKSPRESI ASMARA SUFI SASTRAWAN. Badan Pengembangan Dan Pembinaan Bahasa.

Saripaini, S. (2021). Indigenous Counseling: Karakteristik Spiritual Dalam Tradisi Robo-Robo Pada Masyarakat Kecamatan Sungai Kakap, Kalimantan Barat. Jurnal Studi Agama Dan Masyarakat, 17(2), 96–106.

Sarwono, R. B. (2022). SAINTIFIKASI JUNGGRINGAN SEBAGAI SEBUAH PROSEDUR KONSELING INDIGENOUS BERDASARKAN AJARAN KAWRUH JIWA KI AGENG SURYOMENTARAM. Universitas Negeri Malang.

Seprianto, S., & Soleha, S, D. R. (2023). Peran Konseling Multikultural dalam Mengatasi Stigma Gangguan Kesehatan Mental. Jurnal.Radenfatah.Ac.Id, 1(1), 88–97.

Suardi, S. (2019). Hambatan Efektifiktas Layanan Konseling Beda Budaya. Proceedings.Upi.Edu, 1(1), 34–39.

Sue, D. W., & Sue, D. (2008). Counseling The Culturally Diverse: Theory and Practice. John Wiley & Sons, Inc.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan R@D. Alfabeta.

Suhaib, N., Sugianto, A., & Rachman, A. (2023). Korespondensi Jurnal Pengembangan Modul Berbasis Konseling Model Kipas Untuk Meningkatkan Nilai Karakter Peduli Sosial. E-Journal.Iain-Palangkaraya.Ac.Id, 1(1), 22–33.

Syahwitri, FA, Y. A. (2024). Penerapan Konseling Eksistensial Humanistik Teknik Pemodelan Untuk Meningkatkan Perilaku Tanggung Jawab Belajar Siswa. Jurnal.Penerbitdaarulhuda.My.Id, 1(12), 569–604. https://doi.org/10.5281/zenodo.10452066

Triningtyas, S. M. (2019). Konseling pranikah: sebuah upaya meredukasi budaya pernikahan dini di kecamatan pulung kabupaten ponorogo. Ejournal.Unikama.Ac.Id, 3(1), 28–32.

Uswatun Marhamah. (2021). Indigenous Konseling: Pemikiran Ki Ageng Suryomentaram (1st ed.). Bening Media Publishing.

Zamilah, Djulia, E., & Lubis, K. (2024). Pengembangan Lembar Kerja Interaktif Berbasis Literasi Sains untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Materi Fotosintesis. Jurnal-Dikpora.Jogjaprov.Go.Id, 9(1), 250–256. https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i1.821

Zamroni, E., & Rahardjo, S. (2023). Konseling Kelompok MODEL KIPAS (KONSELING INTENSIF, PROGRESIF, ADAPTIF, TERSTRUKTUR) Untuk Meningkakan Minat Berwirausaha. Ojs.Uniska-Bjm.Ac.Id, 9(1), 76–88.

Zebua, E., Lase, F., Damanik, H., & Munthe, M. M. (2023). Pedoman Konseling Eksistensial: Suatu Panduan Untuk Konselor. E-Book.

Zulfikar, N., Kamalia, L., Rismalasari, D. D., Studi, P., Bahasa, P., Jawa, S., Bahasa, F., Seni, D., Semarang, U. N., Kliwonan, K. K., & Pusaka, J. (2022). Makna Spiritual Tradisi Kliwonan Dalam Akulturasi Budaya Islam Di Jawa Tengah. Journal.Unnes.Ac.Id, 11(2), 78–83. https://doi.org/10.15294/ijc.v11i2.37185

Zulkifli, A., & Estuningrum, E, Z. L. (2023). Nilai-Nilai Moral Papaseng Sebagai Kearifan Lokal Budaya Bugis Dalam Bimbingan Dan Konseling [Implementation Of Papaseng Moral. Jurnal.Pabki.Org, 2(1).

Full Text: PDF

DOI: 10.21043/kr.v15i1.25553