Open Journal Systems
Peningkatan Semangat Ke-bhineka-an sebagai Counter Radikalisme dan Terorisme melalui Kegiatan Seminar bagi Mahasiswa Pemikiran Politik Islam IAIN Kudus
Abstract
Radikalisme dan terorisme bisa terjadi pada siapa saja, termasuk mahasiswa di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN). Semangat ke-bhineka-an menjadi cara yang dapat meng-counter radikalisme dan terorisme. Tulisan ini merupakan hasil dari pengabdian kepada masyarakat. Metode pengabdian menggunakan metode asset based community development (ABCD) yang mampu menumbuhkan pemahaman inklusif bagi mahasiswa. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukan bahwa mahasiswa menyadari dalam diri mereka terdapat benih-benih ke-bhineka-an dan mampu menguatkan kesadaran dan pemahaman inklusif. semangat ke-bhineka-an dapat menjadi counter terhadap radikalisme dan terorisme. Ini dibuktikan dengan pemahaman ke-bhineka-an yang diberikan pada saat seminar menjadikan mahasiswa mampu dan memiliki pemahaman inklusif atas berbagai perbedaan yang ada. Tulisan ini memberikan penguatan terhadap tulisan-tulisan yang ada sebelumnya, bahwa pemahaman ke-bhineka-an dapat menjadi media penghalang radikalisme dan terorisme untuk berkembang. Tulisan ini juga memberikan sumbangan konsep bahwa inklusifisme dapat dibangun dengan penanaman dan penguatan pemahaman ke-bhineka-an
Keywords
References
Faiz, M. (2017). Konsep Deradikalisasi dan Kontra Terorisme Menurut Said Nursi. Tapis, Vol. 01 No.
Jannah, F., & Sulianti, A. (2021). Perspektif Mahasiswa sebagai Agen Of Change melalui Pendidikan Kewarganegaraan. ASANKA: Journal of Social Science And Education, 2(2), 181–193. https://doi.org/10.21154/asanka.v2i2.3193
Karolina, A. (2019). Deradikalisasi Berdasarkan UU Nomor 5 Tahun 2018. Jurnal Ilmu Kepolisian, Vol. 13 No.
Kurniawan, A. B. (2022). Menjaga Kaum Muda dari Incaran Ekstremisme Agama. Retrieved June 20, 2023, from kompas.id website: https://www.kompas.id/baca/humaniora/2022/08/14/menjaga-kaum-muda-yang-terus-jadi-sasaran-ektremisme-agama
Mathie, A., & Cunningham, G. (2003). From Clients to Citizens: Asset-Based Community Development as a Strategy for Community-Driven Development. Development in Practice, 13(5), 474–486. https://doi.org/10.1080/0961452032000125857
MusAm. (2021). DISKUSI DOSEN FITK 2021 SERI 2: “Terorisme: Akar Masalah dan Solusinya dalam Perspektif Pendidikan.” Retrieved from BERITA FITK Online website: https://fitk.uinjkt.ac.id/diskusi-dosen-fitk-2021-seri-2-terorisme-akar-masalah-dan-solusinya-dalam-perspektif-pendidikan/
Musyafak, N., & Nisa, L. C. (2021). Dakwah Islam dan pencegahan radikalisme melalui ketahanan masyarakat. Jurnal Ilmu Dakwah, 41(1), 56–72. https://doi.org/10.21580/jid.v41.1.7869
Rahma, D. S. B. N., Yasin, M., Sa’adah, S., & Syahita, S. N. (2021). Eunoia x Sekolah Advokasi: Menyingkap Problematika Labelisasi Terorisme KKB di Papua, Yogyakarta. Retrieved from pembangunansosial.fisipol.ugm.ac.id website: https://pembangunansosial.fisipol.ugm.ac.id/eunoia-x-sekolah-advokasi-menyingkap-problematika-labelisasi-terorisme-kkb-di-papua/
RI, K. A. (2021). Peran Siswa dan Mahasiswa dalam Menangkal Radikalisme dan Terorisme. Retrieved June 20, 2023, from kemenag.go.id website: https://ntb.kemenag.go.id/baca/1624686420/peran-siswa-dan-mahasiswa-dalam-menangkal-radikalisme-dan-terorisme
Rosmaya, I., & Ganefwati, R. (2016). Persepsi Mahasiswa Terhadap Radikal-Terorisme Melalui Website dan Sosial Media. Jurnal Cakrawala, Vol. 10 No.
Saidi, A. (2017). Radikalisme di Kalangan Mahasiswa Sudah Mengkhawatirkan. Retrieved June 20, 2023, from lipi.go.id website: http://lipi.go.id/lipimedia/radikalisme-di-kalangan-mahasiswa-sudah-mengkhawatirkan/18630
Setiadi, O. (2016). Perspektif Fethullah Gülen Tentang Dialog Dan Toleransi Sebagai Resolusi Konflik. Legalite : Jurnal Perundang Undangan Dan Hukum Pidana Islam, 1(II), 60–78. https://doi.org/10.32505/politica.v4iii.362
Setiadi, O. (2019a). Gerakan Islam Politik : Problem Ideologi Radikal, Global Jihad, dan Terorisme Keagamaan. Politea : Jurnal Politik Islam, 2(1), 1–28. https://doi.org/10.20414/politea.v2i1.1345
Setiadi, O. (2019b). Peta Pemikiran Politik Islam. POLITEA Jurnal Pemikiran Politik Islam, 2 No. 1. https://doi.org/10.21043/politea.v2i1.5283
Wardah, F. (2022). Pengamat: Mahasiswa Rentan Terpapar Radikalisme. Retrieved June 20, 2023, from voaindonesia website: https://www.voaindonesia.com/a/pengamat-mahasiswa-rentan-terpapar-radikalisme/6593322.html
Widiatmaka, P., & Hakim, M. L. (2019). Pengaruh Terorisme yang Mengatasnamakan Agama terhadap Keberagaman di Indonesia. Islamic Insights Journal, Vol. 03 No.
Yamin, M. N., Hanifah, M., & Bakhtiar. (2021). Radikalisme di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Hukum, & Pengajarannya, Volume XVI.
DOI: 10.21043/cdjpmi.v7i1.19570
How To Cite This :
Refbacks
- There are currently no refbacks.
