Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Kitab Arabiyah Baina Yadaik di Pondok Pesantren Aisyah

Abstract

Abtrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pembelajaran bahasa Arab menggunakan kitab Arabiyah Baina Yadaik di kelas sepuluh Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an Aisyah. Metode yang digunakan dalam penlitian ini adalah metode kualitatif. data diperoleh dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data di analisis dengan tiga tahap yaitu ; reduksi data, merangkum data, dan terakhir menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah : tahap pertama dalam pembelajaran adalah persiapan pembelajaran dengan membaca materi, membuka kamus, dan menonton video materi. Pembelajaran menggunakan metode komunikatif dan langsung. Hasil pembelajaran cukup baik. dan evaluasi dilakukan dengan dua tahap yaitu ulangan harian dan ulangan akhir tahun. Faktor pendukung dari pembelajaran ini adalah media belajar yang menarik, persiapan yang matang, motivasi dari guru, dan lingkungan yang mendukung. Sedangkan faktor penghambat pembelajaran adalah tidak ada fasilitasi terjemahan seperti kamus dan lainnya, dan tidak ada media audio yang memadai untuk mendukung pembelajaran bahasa Arab.

Kata kunci : pembelajaran bahasa Arab, kitab Arabiyah Baina Yadaik, pesantren